经贸系2013版人才培养方案执行情况分析报告
字体【 】 【编辑日期:2015-6-4】 【来源:学院主站】 【作者:经贸系】 【 关 闭 】

2013版人才培养方案,20139月实施以来,已经较为完整地执行了四个学期。在实施过程中,vns86com威尼斯城感觉到2013版人才培养方案,相对于09版和2012版人才培养方案,有了非常大的进步。但是也存在不少的问题和不足之处,对这些问题和不足进行总结,期待下一轮的修订取得更大的进步。

1、人才培养模式改革

2013版人才培养方案,在人才培养模式方面,作出了根本性的转变,重视职业技能的培养,真正朝着职业教育的方向发展。理论教学方面强调够用即可,而更多的是强调实践实训教学。在这一点上,vns86com威尼斯城的胆子还不够大,前进的步伐还很小。建议新一轮的人才培养方案修订,要进一步压缩职业基础课程,减少职业技能课程,加强实践课程。

2、教学内容改革

教师教学,重课程本身,重课程的知识体系,忽视不同专业的技能要求,忽视不同专业职业技能的培养。在这一点上,需要采取有效措施,转变教师的教学观念,由重视传授知识,转变为重视专业技能的培养。

3、课程体系改革

以往修订人才培养方案过程中,特别是在课程设置上,vns86com威尼斯城过于强调专业课程体系的完整性。比如市场营销专业,vns86com威尼斯城以前设置有市场营销学、网络营销、服务营销、绿色营销、新产品营销、国际市场营销等多门课程,而在这些课程中很多知识点都是重复的。在2013版人才培养方案仅有三门了,还有必要进一步修订。

4、教学运行改革

在这四个学期的教学运行过程中,vns86com威尼斯城也在进行摸索、尝试,积极寻求最佳的运行效果。比如财会专业的《基础会计》和《财经法规》,第一学期开课,主要目的就是为财会专业职业资格证书(会计从业资格证)的考证服务的。《财务会计》分第二和第三两个学期开课,由于第三学期专业课程较为集中,《财务会计》的进度延迟,将会影响第三学期专业课程的教学。实训课程主要集中在第三和第四学期,实训条件有待提高,缺乏专业管理和维护。

5、职业资格证书

各专业的职业资格证书,必考项目,选择项目已经基本明确。但是在具体问题的操作上存在问题。比如考证宣传的专业性,培训过程的有效监控等,解决这些实际的问题,需要更灵活的方式方法。

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